8
Juin
Venez 1 heure entre 12h30 et 13h30 admirer vos enfants danser, jouer, jardiner, colorier et RIRE L’école vous ouvre ses portes...
Par Annabelle SKORUPKA-Mercier • Publié le 08/06/2015
Par Annabelle SKORUPKA-Mercier • Publié le 08/06/2015
L’école nous ouvre ses portes...
entre 12h30 et 13h30
pour participer à la vie de nos enfants,
les voir danser, jouer, jardiner, colorier et rire...
Un panneau pour mettre en oeuvre, entre parents, les idées de nos enfants.
A l’écoute des idées de nos enfants...
Lors du conseil des enfants, ces derniers ont exprimé l’envie de pouvoir disposer de lieux calmes, hors de la cour de récréation, pour se reposer ou participer à des ateliers, durant la pause méridienne.
Entre 12h et 14h, tous les enfants sont concentrés dans la cour. Or la diversité des jeux, actifs pour certains (foot), plus calmes pour d’autres est difficile à concilier dans cet espace réduit.
Pour rappel, le cadre règlementaire impose que les enfants soient toujours sous la surveillance d’un adulte. Il est donc interdit à un groupe d’enfants, seul, d’occuper une salle ou un espace non surveillé. Pour leur permettre ces moments de calme ou ces ateliers, il est impératif que des adultes soient présents, pour encadrer, surveiller ou juste «être présents».
Après échanges avec l’équipe enseignante, la commission « projet éducatif » de l’APEL a choisi de travailler sur un outil pour organiser, entre parents, cette « simple présence », selon nos disponibilités.
Ce panneau est une expérimentation, durant cette 2ème quinzaine de juin. Nous sommes à l’écoute de vos remarques pour l’améliorer. Nous souhaitons le pérenniser l’année prochaine, selon des modalités qu’il conviendra de définir, après cette phase d’observation active et écoute de vos idées.
Une expérimentation pour les réaliser...
Que vous ayez la possibilité d’anticiper votre planning plusieurs jours à l’avance ou que vous ne connaissiez votre disponibilité que le matin même de l’atelier... pas de souci.
Ce panneau se veut agile et souple : Grâce aux étiquettes magnétiques, vous pouvez mettre et enlever les étiquettes librement. Pas d’engagement indélébile. Nous savons tous que les plannings bougent et que, parfois, les bonnes intentions ne suffisent pas. Soyons à l’aise avec cela... nous vivons tous au même rythme !
Si vous pouvez anticiper, c’est bien... les enfants pourront s’inscrire la veille.
Si vous remarquez qu’un atelier n’est pas « accompagné » ce midi ? il n’est pas trop tard pour coller sa magnet nom le matin même !
Pour garantir cette souplesse, les enfants ne s’inscrivent à l’atelier que le matin de celui-ci... donc pas de souci, s’il faut le bouger. Et s’ils ont pris leurs raquettes de ping-pong pour rien, ils comprendront.
Les règles du jeu pour participer
Pas besoin de compétences, pas besoin de préparation… être un adulte est la seule exigence !!!!
Le panneau est composé de :
> 5 ateliers proposés,
> 1 liste des ressources nécessaires, notamment le nombre de parent(s),
> Les dates et heures prévues,
> 233 étiquettes au nom des familles de l’école
> 1 colonne pour donner son avis et proposer ses idées,
Il ne vous reste qu’à prendre votre étiquette sur les bandes aimantées et à la coller, selon vos disponibilités, dans une case de la ligne de l’atelier auquel vous souhaitez participer.
N’hésitez pas à commenter, émettre des idées, dans la colonne dédiée à cet effet… nous sommes à l’écoute de vos remarques pour optimiser cet outil, développer d’autres ateliers et pérenniser cette participation des parents à la vie de notre école !
Aucun commentaire